Centro del Pensamiento en Redes Neuro-Educatrónicas
Grupo de Investigación reconocido y clasificado por COLCIENCIAS

Líneas de Investigación


El Grupo de Investigación en Redes Neuro-Educatrónicas se centra en dos grandes áreas o líneas de investigación;
  1. La Educatrónica
  2. Las Neurociencias
Cada una de estas áreas tiene dos contextos de operación
  1. Los Proyectos de Investigación (Conceptualización)
  2. Los Programas Académicos (Aplicación).
Estos proyectos y programas tienen como propósito sustentar un modelo educacional denominado Redes Neuro-Educatrónicas.


Línea de Investigación en Educatrónica


Objetivo de la Línea

Conceptualizar la Educatrónica como una estrategia y un modelo didáctico que propende por potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje en entornos globales y cibersociales y diseñar e implementar estrategias educatrónicas que apliquen modelos pedagógicos pertinentes a entornos globales y cibersociales.


Proyectos de Investigación


Investigación aplicada a Programas Académicos




1.1. Tecnología Educativa
Área: Ingeniería




1.2. Maestría en Educatrónica




Línea de Investigación en Neurociencias


Objetivo de la Línea

Crear puentes de contacto entre las áreas sociales (Pedagogía, Psicología, Sociología, Antropología, entre otros) a los modelos conceptuales y técnicas de investigación en que se fundamentan las neurociencias para estudiar el aprendizaje, la evolución humana y el comportamiento humano.


Proyectos de Investigación




2.1. La Consciencia Cognoscente
Área: Neuro anatomo-fisiología




2.2. Neuropsicología del Aprendizaje
Área: Neuro psicocognición




2.3. La Musa
Área: Neurociencia y Arte




2.4. Evolución Inversa
Área: Neurociencia y Antropología


Investigación en Programas Académicos

 


3.1. Maestría en Neurociencias aplicadas a la Educación




3.2. Doctorado en Redes Neuro-Educatrónicas